2025年上海市格致中学(奉贤校区)招收市级艺术骨干学生资格确认工作方案
2025 年上海市格致中学(奉贤校区)招收市级艺术⻣⼲学⽣资格确认⼯作⽅案
01 学校介绍
上海市格致中学(奉贤校区)地处奉贤区南桥新城科技园区,是⼀所由⻩浦和奉贤两
区政府联合创办的上海市实验性、示范性⾼中。学校⼀贯重视艺术教育,注重通过艺
术教育培养学⽣的爱国情感、艺术素养和⼈⽂精神,并将戏剧教育作为⼀项重要内容
纳⼊其中,是上海市⾸批艺术特⾊学校,⾸批上海市戏剧联盟成员校,并于 2021 年
被命名为上海市⾸批艺术“⼀条⻰”⼈才培养体系建设学校。根据艺术“⼀条⻰”项⽬的
布局建设任务要求,格致中学(奉贤校区)艺术布局项⽬为戏剧(戏曲)。格致中学
奉贤校区戏曲队成⽴于 2016 年,在著名戏曲艺术家王柔桑、许杰、张娜、汤泼泼等
专家的悉⼼指导下,积极打造了⼀⽀戏曲表演队伍,多年的团队建设给学⽣提供了⼀
⽅学习中国传统戏曲、提升审美情趣、展现个性特⻓的舞台。学校为充实和加强戏曲
队的艺术⼒量,扩⼤艺术“⼀条⻰”的辐射效应,2025 年学校将招收具有戏曲特⻓的
初三应届毕业⽣。02 招⽣项⽬ 戏曲表演
03 招⽣计划
戏曲表演:2⼈(京剧、越剧、昆曲、沪剧等)
艺术⻣⼲学⽣学业考试总成绩(含政策性照顾加分)须不低于当年度本市⾃主招⽣最
低投档控制分数线线上 50 分,⽅可被正式录取。
04 评价⽅式 本次招收艺术⻣⼲学⽣资格确认专业技能评价采⽤线下⽅式进⾏,参
加资格确认的学⽣需现场表演戏曲作品,并参加互动交流。
05 组织领导
学校将依据上级主管部⻔的要求成⽴市级艺术⻣⼲学⽣招⽣领导⼩组和⼯作⼩组,分
别由校⻓、副校⻓、科室主任和相关⼈员组成,同时成⽴资格确认评审专家⼯作⼩组。
(⼀)艺术⻣⼲学⽣招⽣领导⼩组
组 ⻓:吴 照
副组⻓:钱勇伟、徐 励、何 刚
(⼆)艺术⻣⼲学⽣招⽣⼯作⼩组
组 ⻓:徐光伟
副组⻓:杨 敏
组 员:沈继平、侯晓灿、王镇宇、周耀军、赵⽻茜、李奉娟
(三)资格确认评审⼯作专家⼩组
由校内教师和校外专家组成 5⼈评审⼩组,其中 3⼈为校外专家:1⼈由市级专家库
随机抽取并委派,2⼈为学校选派的校外专家。另外 2⼈由学校艺术组“⼀条⻰”专项
负责⽼师担任。
06 报名条件 具有 2025 年本市中招报名资格并完成报名的应届初中毕业⽣,且当年
度被评为上海市学⽣艺术团各分团队优秀团员,团籍档案完整、连续团龄 2年及以上
的学⽣可填写《2025 年上海市⾼中阶段学校市级艺术⻣⼲学⽣资格确认报名表》,
经所在艺术团、学籍学校、学籍所在区教育⾏政部⻔及上海市科技艺术教育中⼼认定
后,⽅能取得艺术⻣⼲学⽣报名资格。
07 报名办法 (⼀)符合报名条件的学⽣可填写《2025 年上海市⾼中阶段学校市级
艺术⻣⼲学⽣资格确认报名表》(简称《报名表》,附件 1)报名。(⼆)填写《报
名表》的学⽣须将《报名表》、优秀团员证明、学籍学校认定证明等电⼦扫描件在 4
⽉15 ⽇(星期⼆)中午 12 点前,以电⼦邮件附件形式发送⾄:yangmin923@126.com,
邮件标题与打包附件⽂件名均以(项⽬+⼩项+姓名+中考号)格式命名,并登录上海
市格致中学官⽹(https://gezhi.hpe.cn/)“招⽣招聘”栏⽬报名,上传相关材料。上
传邮箱及学校官⽹的电⼦扫描材料包括:1. 电⼦学⽣证(或其它能证明身份的有效证
件);2. 经初中学校审核确认的《2025 年上海市⾼中阶段学校招⽣考⽣报名信息确
认表》(学校盖章的复印件同样有效);3. 取得过的区级及以上荣誉称号等证书,证
明艺术专业技能⽔平等级最⾼级的相关材料;4. 市级艺术团团员证、学籍学校认定
证明;咨询电话:67157666 转6112 杨⽼师, 021-37190327 徐⽼师(除公休⽇外,
上午 8:00-11:00,下午 1:00-4:00 )。
08 资格确认考核内容和要求 (⼀)评价⽅式本次招收艺术⻣⼲学⽣资格确认专业技
能评价采⽤线下⽅式进⾏。参加资格确认的学⽣需进⾏现场戏曲表演,并参加互动交
流。(⼆)考核内容要求 1.身段组合展示(20%)考试要求:考核学⽣身段基础(四
肢协调、动作流畅),考⽣要将台步、⽔袖、⼭膀、圆场等动作整合,⾃⾏编排⼀套
身段组合进⾏展示,要求动作规范,神形兼备。2.⾃选剧⽬⽚段展示(60%)考试要
求:⾃选剧⽬⽚段表演,需演唱完整,⾳准、节奏良好,字正腔圆,表演规范⼤⽅,
演绎情绪饱满,唱念韵味醇厚,具有较⾼的艺术表达⼒与感染⼒。3.视唱简谱(20%)
考试要求:⾳准、节奏良好,视谱能⼒强
项
目
具体内容
等第及评价描述
优良
(80 分及以上)
合格
(80 分-60 分)
不合格
(60 分以下)
身
段
组
自行编排一套
身段组合,融
台步、水袖、
四肢协调,动作流畅,组合
完整,神形兼备。
动作协调性一般,展示
的组合较完整,表现力
尚可。
动作不协调,表现
力差。
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作者:六十贝勒
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格式:PDF
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